✎✎ درس قواعد كتابة الهمزة ✎✎
1- كتابة الهمزة في بداية الكلمة
الهمزة في بداية الكلمة تكتب على ألف . وتكون إمّا همزة قطع " أ" أو همزة وصل " ا " . همزة القطع تكتب كحرف العين " عـ" أما همزة الوصل فتكتب مثل حرف الصاد " صـ" ، ( في لوحة المفاتيح لا يوجد همزة وصل ، ولهذا نكتب القطع " أ " والوصل " ا " ).
هنالك قواعد تحدّد كتابة همزة الوصل وهمزة القطع . الجدول في الرابط التالي يبيّن القواعد ، وسوف أشرحها هنا مع بعض الأمثلة .
رابط صورة الجدول:
والمقصود حروف الجر ، العطف ، النصب ، الجزم ... الخ
جميع هذه الحروف ( التي تبدأ بألِفٍ ) تكون همزتها همزة قطع مثل : أو ، أم ، أنْ ، إنّ ، أنَّ ... الخ
ما عدا ال التعريف إذ إنّ همزتَها هي همزة وصل ، مثال :
أ) في المدرسة .
ب) ذهبتُ إلى العمل.
جميع الأسماء التي تبدأ بحرف الألف ، تأخذ همزة قطع ، ما عدا سبعة أسماء وهي :
ابن ، ابنة ، اثنان ، اثنتان ، امرؤ ، امرأة ، اسم .
ملاحظات :
أ ) بالنسبة للأسماء " ابن ، ابنة ، امرؤ ، امرأة ، اسم " . فإنّ همزتها هي همزة وصل في المفرد والمثنى فقط ، وأمّا في الجمع فتكون همزة قطع - إن وُجِدَت ، فمثلا جمع كلمة امرأء هو نساء - ، أمثلة :
أبناء - أسماء . ابنان - اسمان
ب) بالنسبة لكلمة ابن ، فإنّ همزتها تُحذَف إذا وقعت بين اسمَيْ علم ، ولا تحذف اذا وقعت في أول السطر . أمثلة :
1. كان عمر بن الخطّاب رضي الله عنه ثاني الخلفاء الرّاشدين.
2. وبعد وفاة أبي بكر الصديق سنة 634 م ، تمّ اختيار عمر
ابن الخطاب خليفة . << لم تحذف الهمزة كونها وقعت في أول السطر .
الفعل الثلاثي المجرّد ، وهو الفعل المكوّن من ثلاثة حروف والتي هي حروفه الأصلية ( جذر الفعل ) . إذا كان أول حرف في هذا الفعل هو ألف فيكون همزة قطع مثال : أكل ، أخذ .
والفعل المزيد ( وهو الفعل الذي تمت إضافة أحرف الى حروفه الأصلية ) على وزن أفعَلَ ، تكون همزته همزة قطع ، مثل : أجبَرَ ، أخبَرَ ، أظهَرَ ، أضرَبَ .
وباقي الأفعال الماضية ( التي ليست ثلاثيا مجردا ، ولا مزيدا على وزن " أفعَلَ") تكون همزة وصل .
جميع الأفعال المضارعة التي تبدأ بألف تأخذ همزة قطع مثل : ألعَبُ، أدرُسُ .
فقط فعل الأمر المزيد على وزن أفعِل ، هو الذي تكون همزته همزة قطع ، مثل : أحضِر ، أقبِل ، أعلِن .
وباقي الأفعال الأمر ، تكون همزتها همزة وصل .
في اللغة هنالك أسماء تُعرف بالمصادر ، وهنالك المصدر الصريح ، والمصدر المؤوّل ، والمصدر الصناعي ... وغيرها .ولكننا لن نتوسّع بها الآن .
*المصدر هو الكلمة التي تشمل حروف الفعل وهو يدلّ على حدوث عمل ما .
كل ما يُهمّنا أن نعرفه هو أن المصادر التي تأخذ همزة قطع هي :
1. الثلاثي المجرد ، مثل : أكْلٌ ، أخْذُ ، أسْرٌ ، أمرٌ .
لاحظ أنّ الكلمات أعلاه ، هي مصادر ثلاثية مجرّدة ، وذلك لأنها كلمات أُخِذَت من أفعال ماضية ثلاثية مجردة .
2. المزيد على وزن إفعال ( باختصار ، الكلمة التي على وزن إفعال ) ، مثال : إجبار ، إحضار ، إشراق ، إعلام ، إقالة ( التاء المربوطة هي فقط لتدلّ على أنَّ الكلمة مؤنث ) ، إشارة .
2-أشكال الهمزة وسط الكلمة
إنّ كلّ ما عليْنا فعلُه لكتابة الهمزة وسط الكلمة كتابةً سليمة وصحيحة ، هو أن نقارن بين حركةِ الهمزةِ وبين حركة الحرف السابق لها . وتكتَب الهمزة على حرف يجانس الحركة الأقوى . علمًا أنّ الكسرة هي أقوى الحركات تليها الضمّة ثم الفتحة وثم السكون .
ما يجانس الكسرة هو النبر.
ما يجانس الضمة هو الواو
ما يجانس الفتحة هو الألف
ما يجانس السكون هو كتابة الهمزة مفردةً على السطر .
أمـــــــــــــــثلة
1- هذا صديقي فُؤَاد .
2- أعجبتني اللآلئ .
3- تعلمنا اليوم عن الزِئْبَق .
في المثال الأول " فؤاد " كانت حركة الهمزة فتحة ، وحركة الحرف السابق لها ( الفاء ) ضمة ، وبما أنّ الضمة أقوى من الفتحة ، كُتِبَت الهمزة على واو.
في المثال الثاني كلمة " اللآلئ " هي في الأصل " لأالئ " نلاحظ حركة الهمزة هي سكون ، وحركة اللام هي فتحة ، لهذا تكتب الهمزة على ألف ، فتصبح الكلمة لأالئ . نلاحظ أنه إذا وقعت الهمزة على ألف وتلتها ألف ، فنكتبها هكذا : آ . كما في كلمة قرآن ، إذ إنّ أصلَها قرأان.
في المثال 3 ، كانت حركة الهمزة سكون ، والحرف السابق لها حُرِّكَ بالكسرة ، لهذا كتبت الهمزة على حرف يجانس الكسرة ( لأنها أقوى ) أي على نبر .
* ملاحظات :
1.إذا وقعت الهمزة بعد ياء ساكنة ، فإنّ الهمزة تُكتَب على نبر مهما كانت حركتها مثل : هيْئَة ، بيئَة ، مشيئَة ، شيئا .
2. اذا وقعت الهمزة على واو ، وتلتها واو فيجوز كتابة الهمزة على نبر لكراهية تكرار الواوين، مثل : مسؤؤول - مسئول ، شؤون-شئون، طاؤوس - طاءوس ( كتبناها على السطر لأنه لا يمكننا وصل النبر بالألف.
3- أشكال الهمزة آخر الكلمة
في آخر الكلمة ، تكتَب الهمزة على حرف يجانس حركة ما قبلها ، بغضِّ النظر عن حركتها . وإن كان الحرف السابق لها ساكنا فإنّها تكتَب مفردة على السطر .
1- كان مِلْءُ الأكياس بالاسمنت عملا شاقا
2- شيءٌ رائع!
3- ياللحظ السيِّئ.
4- لا يمكننا التّنبُّؤ عمّا سيحدث.
5- إقرأ النّصّ جيّدا .
6- قارئُ القرآن له أجرٌ عظيم.
7- أيُّ رُزْءٍ أصابنا في أمتنا . ( رزء = مصيبة )
8- ليس هنالك تكافُؤ في القوى بين المصارِعَيْنِ.
منقول من الأستاذ : abutayeh